GUIA. Nro 2 INICIO DEL PRIMER LAPSO.

Recomendaciones Generales.

1-      Acondicionar un espacio para el trabajo escolar, si está a su alcance  utilizar una pizarra.

2-      Realizar las asignaciones diariamente, fijar un lapso de dos horas.

3-      Las clases deben ser elaboradas por el estudiante, en el cuaderno.

4-      Aplicar la estrategia de dictar algunas de las clases enviadas.

5-      Puntualidad en la entrega del cuaderno, respetando  horario y  lugar.

6-       Al final de cada guía, habrá una evaluación, para verificar los aprendizajes alcanzados por el alumno. Para  ello es necesario que la misma sea sincera, y así poder reforzar debilidades encontradas.


Calabozo, 05- 10- 2020

U.E Colegio Ntra Sra del Rosario

3er grado sección “U”

Mi nombre es:  -------------------.

Área: Sociales

Referente Teórico: La familia

      La familia está formada por padres, hermanos, abuelos tíos y primos.

         ACTIVIDADES

Coloca la cantidad de parientes que hay en tu familia y suma.

Mamá  -----------   papá ------------ abuelos------------- abuelas------------- hermanas-------------- hermanos---------- tías--------- tíos--------

Ellos y yo formamos un total de --------------- personas.

Escribe e ilustra una pequeña historia familiar, empleando las palabras siguientes: mamá, papá, hermano, casa, parque, pelota, yo, helado

 

Área: Matemática

Referente T: Relaciones de posición.

     Los objetos, los animales, las plantas y las personas ocupan diferentes posiciones en el espacio. Las posiciones son: arriba, abajo, encima, debajo, delante, dentro, fuera, derecha, izquierda.

                ACTIVIDADES

1-       Cuando te sientas a comer.

¿Dónde colocas el plato? ¿Encima o debajo de la mesa?

2-¿En cuál lugar del aula te gusta sentarte: adelante o atrás?

3-¿Con cuál mano escribes? ¿Con la derecha o con la izquierda? 

Calabozo, 06- 10- 2020

U.E Colegio Ntra Sra del Rosario

3er grado sección “U”

Mi nombre es:--------------

Área: Lengua

Referente T: El alfabeto o abecedario.

  El alfabeto o abecedario es el conjunto de letras de un idioma. El alfabeto castellano que es el idioma que hablamos está formado por 27 letras.

   Las letras se escriben de dos formas mayúsculas y minúsculas.

                    ACTIVIDADES.

n  Escribe el abecedario en letras mayúsculas y minúsculas.

n  Ordena alfabéticamente los siguientes animales: perro, gato, burro, mono, loro,vaca, conejo, tigre, araguato, elefante

 

 

Área: Matemática

ReferenteT: Relaciones de posición

 

Escribe el apellido, de la familia que vive a la derecha y a la izquierda de tu casa. Ejemplo. A la izquierda vive la familia Orozco y a la derecha la familia Brito.

Completar las oraciones, con las palabras del paréntesis( fuera,entrar,delante)

 Para anotar un gol la pelota tiene que--------------- en la arquería.

Para anotar un jonrón la pelota debe caer--------------- del campo de juego.

Para evitar un gol el arquero debe estar---------------------- de la arquería.

Calabozo, 07- 10- 2020

Referente T: Uso de las letras mayúsculas.

 

1-      En los nombres de personas, país, ciudad o lugar geográfico. Ejemplo, Carlos vive en Caracas capital de Venezuela.

2-      Al inicio de cualquier escrito . Ejemplo, Los niños deben respetar a sus mayores.

3-      Después de punto. Ejemplo, Mario no pudo llegar a tiempo. Lo detuvo el tránsito.

4-      En las letras ch y ll sólo se escribe en mayúscula la primera letra. Ejemplo, Choroní y no CHoroní. Se escribe Llamoza y no LLamoza

 

ACTIVIDADES.

 

Dictarle el siguiente texto, para ejercitar el uso de la letra mayúscula.

 

       Mi abuela Chiquinquirá  vive en Maracaibo, en una casa pequeña, pero bonita. La casa tiene un hermoso jardín.

 

 

Área: Religión

Referente T: La Biblia

 

      La Biblia es un conjunto de libros inspirados por el Espíritu Santo, que narra la relación de Dios con el ser humano.

      También, nos enseña lo que debemos hacer como cristianos.

                          ACTIVIDADES

-Ordena las palabras y copia la oración.

Dios------- de----------través-----------habla--------a---------la-------Biblia--------nos

-Realiza un dibujo de la Biblia y escribe una frase que lo acompañe.

 

 

 

 

Calabozo, 08- 10- 2020

U.E Colegio Ntra Señora del Rosario

3er grado sección “U”

Mi nombre es:--------------

Área: Naturaleza

Referente T: Cuidado del cuerpo

 

     Es importante que cuidemos nuestro cuerpo aseándonos diariamente.

 

                    ACTIVIDADES.

Escribe tres normas de higiene, que realizas diariamente para mantener tu cuerpo saludable.

Dibuja y coloca el nombre de dos  objetos que se utilizan para el aseo personal.

 

Área: Lengua

Referente: Uso de la letra mayúscula.

 

En las siguientes oraciones las palabras no están bien separadas y todas se  encuentran en

Mayúsculas. Sepáralas y escribe correctamente mayúsculas y minúsculas.

 

-          AROSALEGUSTANLASROSAS. A Rosa le gustan las rosas.

-          MARGARITAADORALASMARGARITAS.

-          ELSEÑORMONTENEGROVIVEENCHORONÍ.

Completa con letra mayúscula los siguientes nombres de personas.

---tonio, -----ortensia, ----aría -----runo, -----uan, ----elipe, ----ario, -----osa

 

Calabozo, 09- 10- 2020

U.E Colegio Ntra Sra del Rosario

3er grado sección “U”

Mi nombre es:

Área: Matemática

Referente T: Relación de posición.

     Escribe lo contrario de las siguientes posiciones.Ejemplo encima= debajo.

Cerca

Delante

Dentro

Izquierda

Arriba

Área: Lengua

Referente T: Adivinanzas

1 -Tengo hijos y no soy mamá ¿Quién soy?  ápap

2-A pesar de tener techo

Yo me mojo cuando llueve.

Tengo piso y no camino.

Tengo cocina y no como.

¿ Quién soy?   asac al

 

Calabozo, 12- 10- 2020

U.E Colegio Ntra Sra del Rosario

3er grado sección “U”

Mi nombre es:

Área: Matemática

Referente T: Relaciones de longitud.

      Al comparar  los objetos según su longitud, se presentan lo siguiente. “ Más largo que”, “Menos largo que”, “Tan largo como”

         ACTIVIDADES.

Completa de acuerdo al planteamiento. Ejemplo. El borrador es menos largo que el lápiz.

1-      El brazo es---------------  el dedo.

2-      El cuaderno es----------------- el libro.

3-      El pie es-------------- el brazo.

 

Área: Sociales

Referente T: Convivencia familiar.

       La convivencia es la forma como nos relacionamos con los demás: en la familia, en la escuela y la comunidad. Para una buena convivencia hay que cumplir con los valores: amor, respeto, honestidad, solidaridad, amabilidad, colaboración.

      ACTIVIDADES.

     Ordena las sílabas, para descubrir algunos valores:

a-bi-dad-ma- li

to-pe-res

dad-so-li-ri- da

tad-mis-a

Escribe dos normas de convivencia, que realizas en tu hogar.

 

Calabozo, 13- 10- 2020

U.E Colegio Ntra Sra del Rosario

3er grado sección”U”

Mi nombre es:

Área: Lengua

Referente T: La conversación.

       La conversación es hablar con una o más personas. En una conversación, mientras una persona habla la otra escucha.

           ACTIVIDADES

1-      Escribe tres normas del hablante y tres del oyente.

 

Área: Matemática

Referente T: Números ordinales

     Los números ordinales son los que indican un orden: orden de llegada, orden de puesto, orden de salida.

Ordinales                Nombre

1-                               primero

2-                               segundo

3-                               tercero

4-                           cuarto

5-                           quinto

6-                          sexto

7-                          séptimo

8-                          octavo

9-                          noveno

10-                       décimo

ACTIVIDADES

            Escribe al lado de cada mes el número ordinal que le corresponde en el calendario: abril----- febrero--------, septiembre--------, enero------, noviembre--------, octubre------, marzo------junio--------agosto--------, mayo--------, julio-------, diciembre--------

 

 

Calabozo,14- 10- 2020

U.E Colegio Ntra Sra del Rosario

3er grado sección “U”’

Mi nombre es:

Área: Lengua

Referente T: La conversación

 

Siguiendo los números ordinales, ordena la siguiente conversación entre Pedro y su mamá.

 

Mamá---- ¿Avisastes a todos sus amigos?. (3)

Pedro----- ¡ Mmm! Es la más sabrosa.    (8)

Mamá---- Voy a ver si ya está lista la torta.  ( 5)

Mamá-----¡ Que sorpresa le vamos a dar a Anita! (1)

Pedro------Si. Todos van a llegar a las seis.   (4)

 

Pedro------ Ni se imagina lo que estamos haciendo.  ( 2)

Mamá------ De chocolate.  ( 7)

Pedro----- ¿ De que la hiciste?  (6)

 

  Calabozo, 15- 10- 2020

 U.E Ntra Sra del Rosario

3er grado sección “U”

Mi nombre es:

Área: Matemática

Referente T: Números ordinales

 

 Ordinales      Nombres

11                    décimo primero

12                    décimo segundo

13                    décimo tercero

14                    décimo cuarto

Continúa hasta llegar al veinte que se escribe vigésimo, luego sigues  21= vigésimo primero, 22 vigésimo segundo y termina al llegar a treinta que se escribe trigésimo.

 

  

 

 

Área: Naturaleza

Referente T: La salud.

 

    La salud es el estado de bienestar físico, mental y social de las personas.

 

                 ACTIVIDADES

Ordena las siguientes oraciones, y encontrarás tres recomendaciones para mantener la salud

           

1-      frutas--- vegetales. --------- Lavar------ y-------- los----- las

2-      después------ cada------- de-------- dientes------- Cepillarse------- los---------- comida.

3-      deporte.-----      algún--------- Practicar

 

 

VIERNES 16- 10- 2020     EVALUACIÓN

 

1-Realiza el alfabeto en letras mayúsculas.

2-Escribe el nombre de tres parientes tuyos.

3-Coloca alfabéticamente los siguientes nombres: Bruno, Carlos, María, Ana, Pedro, David, Elena, Felipa, Juan, Verónica

4-Ordena las oraciones y encontrarás dos recomendaciones, para evitar el coronavirus.

Cumplir----- el----- distanciamiento—--- con----- social.

Lavar--- frecuentemente.----- manos----las

Jesús ------¿Qué quieres que te diga? ¡Vaya manera de volar!

Jesús -----Pues yo preferiría ser domador.

 

5-Une, con una flecha el número ordinal con su nombre.

 

   20                       décimo cuarto

   14                       vigésimo

   30                       vigésimo segundo

   22                       trigésimo

   35                       cuadragésimo

   40                        trigésimo quinto



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